Общеобразовательная робототехника – это инновационно — образовательный проект развития образования, направленный на внедрение современных научно-практических технологий в учебный процесс. В основе работы заложен принцип «от идеи к воплощению»: современные технологии, соединенные проектной и практико-ориентированной деятельностью с нацеленностью на результат.
Робототехника — это прикладная наука, занимающаяся разработкой и эксплуатацией интеллектуальных автоматизированных технических систем для реализации их в различных сферах человеческой деятельности. Современные робототехнические системы включают в себя микропроцессорные системы управления, системы движения, оснащены развитым сенсорным обеспечением и средствами адаптации к изменяющимся условиям внешней среды. При изучении таких систем широко используется конструкторы класса ПервоРобот, которые объединены в две творческие среды – конструкторы Лего с микрокомпьютерами RCXили NXT (Lego WeDo) и компьютерные среды Lego Mindstorms Education NXT 2.0. — это прикладная наука, занимающаяся разработкой и эксплуатацией интеллектуальных автоматизированных технических систем для реализации их в различных сферах человеческой деятельности. Современные робототехнические системы включают в себя микропроцессорные системы управления, системы движения, оснащены развитым сенсорным обеспечением и средствами адаптации к изменяющимся условиям внешней среды. При изучении таких систем широко используется конструкторы класса ПервоРобот, которые объединены в две творческие среды – конструкторы Лего с микрокомпьютерами RCXили NXT (Lego WeDo) и компьютерные среды Lego Mindstorms Education NXT 2.0.
Микрокомпьютеры RCX и NXT — программируемые кубики Лего, позволяющие хранить и выполнять программы, созданные на компьютере с помощью простых, но мощных графических средах программирования. Объединение конструирования и программирования даёт возможность интегрирования предметных наук с развитием инженерного мышления через техническое творчество. Инженерное творчество и лабораторные исследования – многократная деятельность, которая должна стать составной частью повседневной жизни каждого ребёнка, что является мощным инструментом синтеза знаний.
Комплект LEGO Mindstorms — конструктор (набор сопрягаемых деталей и электронных блоков) для создания программируемого робота. Программа предусматривает использование базовых датчиков и двигателей комплекта LEGO Mindstorms, а также изучение основ автономного программирования и программирования в среде NXT-G.
Новизна программы заключается в инженерной направленности обучения, которое базируется на новых информационных технологиях, что способствует развитию информационной культуры и взаимодействию с миром научно-технического творчества. Авторское воплощение замысла в автоматизированные модели и проекты особенно важно для младших школьников, у которых наиболее выражена исследовательская компетенция.
В 2021-2022 учебном году в Центре реализуются 8 образовательных программ внеурочной деятельности, 9 программ дополнительного образования, которые соответствуют современным трендам. 3 программы дополнительного образования реализуются в рамках сетевого взаимодействия с ТГУ; программа по «Образовательной робототехнике» реализуется совместно с МБОУ «Новоселовская СОШ» Колпашевского района. Тихонова А.А., педагог дополнительного образования, представила работу программы «Проектируем и строим умный дом». По данной программе обучаются 15 учащиеся с 5 по 11 класс, которые получают начальные профессиональные компетенции в области научно-технического творчества, инженерии, робототехники, мехатроники, «умных» вещей. В процессе обучения ребята выполняют работу по сбору макета умного дома, монтажу и программированию автоматизированной системы с настройкой по управлению безопасности, освещенности и климата помещения.
https://vk.com/video-186619528_456239164?list=b27f6acb621893b9f6
Зинова О.Г.,заместитель по УВР.
